Anniette (Annie) F. Maldonado, Ph.D., BCBA,PMH-C Psicóloga Clínica
Anniette (Annie) F. Maldonado, Ph.D., BCBA, PMH-C, es una psicóloga clínica licenciada especializada en la salud mental de mujeres latinas y en la neurodivergencia durante el período perinatal. La Dra. Maldonado se unió al Instituto del Cerebro en Desarrollo (DBI, por sus siglas en inglés) en julio de 2024 como becaria en Psicología Perinatal. En julio de 2025, fue promovida a Psicóloga Perinatal en el Instituto de Pediatría Prenatal de la Familia Zickler (PPI, por sus siglas en inglés). En su rol actual, trabaja en el
Programa de Bienestar de Mamá-Bebé de DC, en las unidades de Cuidados Intensivos Neonatales y de Cuidados Intensivos Cardíacos (NICU, CICU), y en el PPI. La Dra. Maldonado obtuvo su doctorado en la Universidad de Utah, realizó su internado predoctoral en Psicología Clínica Infantil y Pediátrica en el Hospital Children’s National, y completó su beca postdoctoral en Psicología Perinatal también en Children’s National Hospital. La Dra. Maldonado tiene experiencia y formación en la prestación de servicios de evaluación, terapia y consulta para niños, adolescentes y cuidadores en contextos médicos ambulatorios y hospitalarios. También es Analista de Conducta Certificada por la Junta (BCBA, por sus siglas en inglés), con experiencia en el manejo de conductas desafiantes en la infancia y en la capacitación de padres, y ha completado una formación avanzada en salud mental perinatal. Actualmente se especializa en brindar apoyo a madres y padres durante el período perinatal, incluyendo el afrontamiento de diagnósticos médicos fetales complejos y embarazos difíciles, la adaptación a hospitalizaciones en la NICU y CICU, el tratamiento de trastornos de salud mental perinatal, y la navegación de la transición a la crianza. La Dra. Maldonado también tiene experiencia e interés especial en trabajar con personas autistas.
Originaria de Toa Baja, Puerto Rico, la Dra. Maldonado siente una profunda pasión por promover la equidad en el acceso a prácticas basadas en evidencia para comunidades históricamente desatendidas. Su investigación se enfoca en el desarrollo, implementación y evaluación de adaptaciones culturales y lingüísticas de intervenciones basadas en evidencia, especialmente dentro de la comunidad latina. Actualmente colabora en adaptaciones culturales de un programa grupal de Terapia de Aceptación y Compromiso en el período perinatal, así como en adaptaciones lingüísticas y culturales del programa de Entrenamiento para Padres RUBI para el Manejo de Conductas Disruptivas.
DC Mother-Baby Wellness Program
Address: 111 Michigan Ave. NW; Washington, D.C., 20010
Email: fetalbrain@childrensnational.org
Department: MRI Lab
Recent publications & presentations
2025 | julio
Maldonado AF, Kohrt BK, Aokalani M, Rico A. “Cruzando Fronteras Culturales: Methods for Culturally Adapting Perinatal Mental Health Interventions for Spanish-Speaking Immigrant Patients.” Conference Presentation. 38th Annual Postpartum Support International (PSI) Conference. New Orleans, LA. July 2025.
2025 | mayo
Maldonado AF, Mercado-Anazagasty J, Torres N, Loria E. “Mas Allá de las Palabras: Culturally and Linguistically Sensitive Behavior Analytic Services for Latine Clients.” Panel Discussion. Association for Behavior Analysis International 51st Annual Convention. Washington, DC. May 2025.
2025 | marzo
Kohrt BK, Aokalani M, Maldonado A, King B. “Understanding the Mental Health Needs of Latina Immigrant Perinatal Women: Insights From Referrals to the DC Mother-Baby Wellness Program and Perinatal Psychology Services” Poster presentation. Children’s National Hospital 15th Annual Research, Education and Innovation Week. Washington, D.C. March-April 2025.
2023 | noviembre
Nadler CB, Lozzot E, Shafique N, Maldonado AF, Moon N, Bearss K. “Parent training for youth with autism and developmental disabilities: dissemination at home and abroad.” Panelist. Association for Behavioral and Cognitive Therapies 57th Annual Convention. Seattle, WA. November 2023.
2023 | junio
Maldonado AF, Fischer AJ, Wright HM, Jensen RL, Coombs A, Mathis SN, Lundy KM, Funn A, Hawken L, Radley KC, Perez L. (2023). “Components of a successful classroom: a factor analysis for initial validation of a measure assessing tier one classroom management.” Assessment for Effective Intervention.
https://doi.org/10.1177/15345084231180477
2023 | abril
Maldonado AF and Fischer AJ. “Parents Effectively Addressing Challenging Behavior en Español (PEACE): training and stress supports for caregivers of children with autism in Puerto Rico.” Conference presentation. Simposio de investigación sobre el autismo y el alcance para la población y sus familias. San Juan, Puerto Rico. April 2023.
2023 | marzo
Maldonado AF, Jensen RL, Fischer AJ. (2023). “Cultural and linguistic adaptations: equitable accessibility to an evidence-based intervention for diverse caregivers.” Ciencias de la Conducta/Behavioral Sciences Journal, 38(1), 41-55.